Aquest taller, organitzat pel Fòrum de la Indústria Nuclear Espanyola i impartit per l’expert en Intel·ligència i Emocions a l’Aula i doctor en Ciències Experimentals i de les Matemàtiques, García Álvarez Gragera, té com a objectiu augmentar a l’alumnat l’ànim per conèixer conceptes físics , químics, matemàtics o de qualsevol disciplina de les ciències, mitjançant fenòmens “antinaturals”, en aparença, que se’ls mostren amb l’ajuda de trucs de màgia.

Amb aquesta metodologia, la seva ment s’activa amb la sorpresa i vol saber què ha passat, provocant més implicació i participació en el procés d’Ensenyament-Aprenentatge.

Per dur-la a terme, a l’alumnat se’ls qüestionen les idees sobre un concepte científic mitjançant el plantejament d’un truc de màgia. Després de realitzar-lo, com a introducció davant d’un tema o concepte, se’n fomenta la curiositat i aquest es preguntarà què ha passat, provocant un debat a classe per buscar l’explicació a aquest truc. Un cop explicat el succés, i després de captar-ne l’atenció, es desenvoluparà el concepte associat amb les explicacions corresponents. En finalitzar la classe i com a tasca d’ampliació, se’ls plantejaran diferents reptes sorprenents relacionats amb conceptes que han d’explicar de manera que referma aquesta curiositat per aprendre.

Entitat organitzadora: Societat Nuclear Espanyola en col·laboració amb la Universitat Politècnica de Cartagena

Data i hora: dilluns 26 de setembre | 09:00-14:00 hores

Lloc: Universitat Politècnica de Cartagena